西善桥小学社团活动管理规程

一、组织管理：

建立德育处、班级、兴趣小组三级管理网络，做到分层落实，德育处具

体负责计划、安排、联系协调工作，大队部协同管理，班主任动员协调组织。聘请校内有特长的教师和校外专项特长的老师担任社团活动组的指导教师。

成立小组： 组长：陈其华 副组长：方慧

组员：德育处虞红梅 各班班主任 兴趣班指导老师

二、制度管理——分工明确

1、建立“六定”制度：社团活动定内容、定时间、定地点、定辅导教师、定期检查、定期汇报，真正做到课内打基础、课外出人才。

2、抓好社团工作常规，每个社团学期初订计划，活动后，填写活动记录，期末有总结，适时进行成果展示。

三、教学管理——责任到人

1、社团活动以发展个性、培养能力为主，促进学生创造能力、实践能力的发展。

2、活动涉及书画、音乐、舞蹈、计算机、科技、手工和体育等多个学科。活动时间是周三下午。一般开学一周内做好动员组织工作，第二周开始活动。

3、指导教师要有事业心、责任感，要不断学习有关理论及常识，提高实际 ，操作能力。

4、每次活动前，各指导教师须制订活动内容及操作规程，准备好场所、器具（械），向学生说明活动中的要求、要领。

5、活动的内容和形式要灵活多样，要符合学生的生理、心理特点，有益于学生的身心健康，使学生通过活动有所收获。

6、指导教师须注意学生安全，要有严格的纪律，精密的组织，避免造成活动秩序混乱,杜绝不安全事故发生。如有外出活动，需上报德育处。指导老师须与家长沟通，取得家长的支持，形成家校合一的活动模式。

7、不得向学生家长收取任何辅导费用。

四、评价管理——展示表彰

1、活动成绩的评定，采用实践操作、活动成果展、竞赛评比、汇报演出等形式。

2、对工作认真负责、成绩显著的指导老师以及参加活动表现优秀、取得成绩的学生，给与适当的表彰和奖励，每学期评选优秀指导教师和优秀学生。