杨颖初老师，我为您点赞

徐为一 一（3）班 2015.6

杨老师是我班班主任，她是个美丽大方又严肃认真的语文老师。平时，杨老师对我们的学习可严了。她教导我们上课要认真听讲，不懂的要向老师或同学请教。课后要认真复习，完成好家庭作业，要经常复习学习过的知识，做到温故而知新。我对杨老师的要求铭记于心，时时要求自己，刻苦努力学习好文化知识。

我对于拼音b,d,p,q 不分，经常混淆，闹出了很多笑话。比如山坡的坡，我会拼成qo，诸如此类。有一次，语文测验，我没有考好。杨老师把我叫到一边。我心情忐忑不安，我想老师要批评我了。没想到杨老师并没有批评我，而是语重心长地对我说，虽然本次测验你没有考好，不要紧。你要把错的认真订正，然后要认真复习和识记，避免以后再犯第二次。随后杨老师又把我错的拼音题目，跟我讲解了一遍，这下我知道错在哪了。回家后，我又对错的题目进行复习和练习，默写和背诵拼音、汉字，掌握知识要点。我暗地下决心，一定要好好学习，不辜负杨老师对我的期望。这样，我在以后的课堂默写汉字、拼音，经常全对，受到杨老师的表扬。

杨老师不但对我们的学习要求严格，对知识耐心讲解，而且对我们的课外生活也关爱有加。比如课间活动，杨老师要求不要追逐打闹；比如放学时，如果家长没有来接，不允许出校门。这一切都是为了我们的人身安全。

杨老师还对同学之间的矛盾进行调解，要求同学之间要友好相处，互相帮助。有一次，我和同桌发生了矛盾。同桌骂我，然后我又骂他，我被同学气哭了。杨老师知道后，把我们叫来，了解情况后，对我的同桌进行了批评和教育。后来，我和同桌的关系反而更坏了。在这种情况下，杨老师把我的座位做了调整，以缓和我和同座位的紧张关系。过了一段时间，我和那个同学又能友好相处了。后来我想了想，这是距离产生美呀！还是杨老师有办法！

杨老师在日常的学习生活中，对我的帮助可大了，是我的良师益友！我也很喜欢杨老师，我要为杨老师点个赞！